EXPOSÉS en SVT

EXPOSÉS en SVT

Cette année vous devez réaliser en groupe ,un travail de recherche (santé et environnement) et les présenter à l'oral sous forme d'un diaporama ou toute autre production (film...)

Il sera programmé trois heures de SVT pour travailler en groupe  au CDI en collaboration avec le professeur-documentaliste Mme R.Lemoine ainsi que d'autres heures en cours de SVT

Objectifs

- Construire ses propres connaissances dans un travail de recherche d’informations en autonomie.

- Acquérir une démarche logique et scientifique pour rechercher des données, travailler sur les thèmes de la responsabilité de l’homme vis-à-vis de la santé et vis-à-vis de l’environnement.

- Savoir repérer et suivre les étapes d’une recherche documentaire en vue d’une production informatique et orale. Rendre ces compétences transférables dans toute situation de recherche.

Pendant ce travail les élèves doivent mener une réflexion sur les responsabilités individuelles et collectives dans deux domaines : la santé et l'environnement. Il faudra construire deux diaporamas ou film , un dans chaque domaine.

Les élèves travailleront par groupe .

Une évaluation orale et par groupe est prévue au terme des exposés.

Des items du B2I seront validés.

Chaque groupe choisit une question du thème liant
"santé et environnement" 

 

Chaque groupe d'élève doit faire un exposé personnel de 10minutes et s'appuiera sur le diaporama.
 Les diaporamas doivent comporter textes, tableaux, graphiques, données statistiques , schémas, représentations cartographiques, photographies, images de synthèse .

Pendant les exposés :
 

Il est prévu un débat à la fin de l'ensemble des exposés d'un thème.

Les élèves doivent donc :

 - être attentifs pendant les présentations

- prendre des notes

- rédiger des questions,

Pendant le débat les élèves doivent :

 - utiliser du vocabulaire scientifique

- respecter les différents points de vue

- argumenter leur point de vue

 
 La mutualisation de l'ensemble des travaux permet à chacun d'acquérir l'ensemble des connaissances qui seront évaluées pendant le contrôle.

 et après, 

 Nous espérons que les élèves :

- s'intéresseront aux progrès scientifiques et techniques tout en ayant conscience
des implications éthiques

- prendront conscience de leurs droits et de leurs devoirs

- adopteront une attitude responsable vis à vis de leur santé et de l'environnement.

THEMES ENVIRONNEMENT/ET SANTE
vous retrouverez les différentes questions dans ce lien
 
svtaucollege.wifeo.com/documents/La-pollution-air-3me.pdf 

 * Lien utile :www.airfobep.org/
 *Pollution de l'air : un film interessant
 
 



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